Caracterización bibliométrica de las revistas odontológicas colombianas indexadas en la segunda actualización del Publindex 2014 / Bibliometric characterization of colombian dental journals indexed in the second update of 2014 Publindex

Aim: To characterize the Colombian jo- urnals of dentistry indexed in the second update of Publindex 2014 from the biblio- metric point of view, to describe the ten- dencies of the publications in the thematic areas of dentistry. Materials and methods: A descriptive cross-sectional documentary study that carried out a bibliometric analysis of the scientific articles published in seven dental journals (Revista de la Facultad de Odon- tología de la Universidad de Antioquia, CES Odontología, Universitas Odonto- logica, Revista Nacional de Odontología, Acta Odontológica Colombiana, Revista Odontos Odontologia Integral y Revista Colombiana de Investigación en Odonto- logía) recognized and categorized in the second update of Publindex 2014. Results: A total of 1587 publications (of which 62% were original articles derived from research) were identified in a A2 category (360), two in B category (636) and four in C category (332). Conclusions: The bibliometric analysis of the eight journals evidences that the Revista de la Facultad de Odontología de la Universidad de Antioquia and the Re- vista CES Odontología, being the oldest, are the journals that have best adapted to Publindex guidelines, the only journals included in SciELO and the two journals with the highest index h5 ­five and seven respectively­ of Google Scholar

Objetivo: Caracterizar las revistas odonto- lógicas colombianas indexadas en la segun- da actualización del Publindex 2014 desde el punto de vista bibliométrico para descri- bir las tendencias de las publicaciones en cuanto a las áreas temáticas odontológicas. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo documental de corte transversal que realizó un análisis bibliométrico de los artículos científicos publicados en siete revistas odontológicas (Revista de la Facultad de Odontología de la Universidad de Antio- quia, CES Odontología, Universitas Odon- tologica, Revista Nacional de Odontología, Acta Odontológica Colombiana, Revista Odontos Odontología Integral y Revista Colombiana de Investigación en Odonto- logía) reconocidas y categorizadas en la segunda actualización del Publindex 2014. Resultados: Se identificaron un total de 1587 publicaciones (de los cuales el 62% fueron artículos originales derivados de investigación) distribuidos en una revista categoría A2 (360), en dos revistas catego- ría B (636) y en cuatro revistas categoría C (332). Conclusiones: El análisis bibliométrico de las ocho revistas evidencia que la Revista de la Facultad de Odontología de la Uni- versidad de Antioquia y la Revista CES Odontología, siendo las más antiguas, son las revistas que mejor se han adaptado a los lineamientos del Publindex, las únicas revistas incluidas en SciELO y las dos revistas con el índice h5 mas alto ­cinco y siete respectivamente­de Google Scholar.

Decodificación y comprensión lectora en escolares con trastorno específico del lenguaje / Decoding and reading comprehension in children with specific language impairment

El objetivo del presente estudio fue describir el desempeño en decodificación y en comprensión lectora de escolares con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). Para ello, se trabajó con 58 niños de 2do básico, distribuidos en dos grupos: uno de 29 escolares con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y otro de 29 escolares con desarrollo típico (DT). Las habilidades evaluadas fueron decodificación y comprensión lectora. Los resultados generales mostraron que el grupo con TEL presentó un menor desempeño que los niños con DT en ambas habilidades lectoras. Los menores con TEL tendieron a mostrar un mejor rendimiento en decodificación que en comprensión lectora. Respecto a la decodificación, los resultados mostraron que los niños con TEL lograban decodificar palabras comunes y trisilábicas. En cuanto a comprensión lectora, comprendían frases, oraciones y textos. Sin embargo, en el nivel del texto evidenciaron dificultades para responder las preguntas inferenciales y en el reconocimiento de la idea central.

This study was conducted to describe the reading performance of schoolers with Specific Language Impairment (SLI), observing their decoding skills and reading comprehension. A sample of 58 children of a second-grade primary school was studied, evenly grouped in two conditions: SLI and TLD (Typical Language Development). General results show that children with SLI perform lower than children with TLD on decoding and reading comprehension. Results for decoding skills showed that SLI children were able to decode trisyllabic words and common words. As for reading comprehension abilities, children were able to understand phrases, complete sentences, and give a proper title to the texts they read.

Factores asociados a la lactancia materna en mujeres de un municipio colombiano / Breastfeeding determinants in women of a Colombian municipality

Introducción: la lactancia materna es una de las estrategias más costo-efectivas para disminuir la morbimortalidad infantil. UNICEF afirma que la lactancia materna exclusiva en la población infantil mundial fue 38%. La Encuesta Nacional de Demografía y Salud reportó que Caldas-Risaralda-Quindío tienen la menor duración de Lactancia materna en Colombia, y la Lactancia materna Exclusiva en Risaralda es de 2.1 meses. Identificar los factores que determinaron la adherencia y el abandono de la lactancia materna en madres de dos comunidades de Dosquebradas, Colombia y el papel del profesional de la salud. Métodos: estudio de corte transversal sobre una muestra de 117 madres a quienes se aplicó una encuesta que indagó por aspectos biopsicosociales que impactan sobre la lactancia materna. Resultados: la duración de la lactancia materna exclusiva tuvo una mediana de 5 meses y la complementaria una mediana de 10 meses La principal causa de adherencia fue “es el alimento ideal” (27,9%) y de abandono fue “poca producción de leche” (58,1%). Los factores que impactaron significativamente la duración la lactancia materna exclusiva fueron la ocupación de la madre, incomodidad al lactar, uso de sucedáneos de la leche y tiempo de lactancia materna complementaria. El rol del profesional de salud no impactó la duración de la lactancia materna. Conclusiones: existe una amplia brecha entre lo recomendado por la Organización Mundial de la Salud y lo practicado por las comunidades.

Introduction: breastfeeding is one of the most cost-effective strategies to decrease infant morbidity and mortality. UNICEF affirms that exclusive breastfeeding is 38 % for infant world population. The Encuesta Nacional de Demografía y Salud reported that Caldas-Risaralda-Quindío have the shortest breastfeeding periods in Colombia, and exclusive breastfeeding periods averaging 2.1 months in Risaralda. Identify the factors that influence adherence and abandonment of breastfeeding, and the role of health care professionals, in mothers of two Colombian communities. Methods: it is a cross-sectional study on a representative sample of 117 mothers who completed a survey of biopsychosocial aspects that have an impact on breastfeeding. Results: a median of 5 months of exclusive breastfeeding and a median of 10 months of total breastfeeding was found. The main adherence reason was “it’s the ideal food” (27,9 %) and the main abandonment reason was “low milk supply” (58,1 %). It became clear that mother’s occupation, breastfeeding discomfort, use of breast-milk substitutes and complementary feeding duration, significantly impacts on exclusive breastfeeding duration. The role of health care professional didn’t impact on the breastfeeding time. Conclusions: there is a huge gap between the World Health Organization recommendations and the practice of the community.